HRVATSKI JEZIK

Između cvata i cvata

Nada Iveljić

Pokušaj se sjetiti što znaš o godišnjim dobima i utjecaju na biljni svijet. Zamisli jedno stablo neke voćke  kroz 4 godišnja doba . Spoji rečenice.

Proljeće                                           miruje

Jesen                                                lista i cvjeta

Zima                                                 donosi plodove

Ljeto                                                 buja i raste

(Prepiši u bilježnicu pravilno spojeno.)

Sada pažljivo pročitaj tekst Nade Iveljić:  Između cvata i cvata na 154. str.

Još jednom čitajući, pronađi odgovore na pitanja.

Tko su likovi u priči? Kako je jabuka izgledala na početku studenoga? Kada je bila sretna?  Što joj je rekao siječanj? Pročitaj! Tko je obradovao jabuku? Zašto? Koju je rečenicu siječnja jabuka zapamtila?

Što misliš kada je važno biti-strpljiv? Ima li to veze i s ovom našom sadašnjom situacijom? Zašto moramo biti strpljivi? Što znači poslovica: „Strpljen-spašen“.   Koja rečenica iz priče odgovara ovoj poslovici?

    Zapiši u bilježnicu :

Nada Iveljić

                                                     Između cvata i cvata

                              Tema: strah mlade jabuke od nadolazeće zime

                              Likovi: mlada jabuka, siječanj i ožujak

                              Jabuka: posramljena, šutljiva, prestrašena, poslušna, strpljiva.

                              Siječanj: mlad, nov, utješan, ozbiljan, poučan.

                              Ožujak: začuđen, veseo.

                            "  Između sreće i sreće valja malo potrpjeti."

                              Personifikacija:   (ispiši iz teksta)                            

Pročitaj pažljivo tekst još jednom. Glasno prepričaj tekst, kao da nekome pričaš priču.

Nemoj koristiti upravni govor. Zamijeni ga-neupravnim govorom.

Sada otvori RB na 115 str.

Po planu priče-pismeno prepričaj ovu priču. Kod pisanja pazi na –uvod-glavni dio-završni dio.

Piši lijepo i   uredno, pazi na pravopisna pravila. Kada završiš-slikaj radnu bilježnicu i  pošalji mi.

Riješi i mali kviz vezan uz ovu priču i Pošalji.

Link na interaktivni listić istog sadržaja:

https://www.liveworksheets.com/ql100939lu

MATEMATIKA

U bilježnicu zapiši datum,školski rad,naslov(Dijeljenje brojeva dvoznamenkastim brojem).

Riješi zadatke:

1.8 400 : 20   

8 400 : 30   

8 052 :22  

2 508 :76

2 080 :40

8 535 :53

2. Učenici četvrtih razreda skupili su 3 243 kg starog papira. Rasporedili su ih u 47 kontejnera.Koliko je kilograma papira bilo u svakom kontejneru?

3.Pčela za 4 dana   obiđe 6 336 cvjetova.Koliko cvjetova obiđe u jednom danu ako svaki dan obiđe jednak broj cvjetova?

DZ,RB,str.74.

Radite postupno,polako. Zaokružujte brojeve kad dijelite,provjeravajte množenjem svoju procjenu  pa tek onda upisujte rezultat.

Domaću zadaću poslati na moj viber.

Dolje sam vam stavila i dva videa s you tube za pomoć.

TZK

VJERONAUK